Родители рассказали, как совмещают удаленку и воспитание детей: на даче легче

Как организовать досуг детей летом

Лето всегда было и остается не только порой отпусков, тепла и солнца, но и существенной головной болью для большинства родителей. На три месяца каникул ребенка надо поставить под какой-то присмотр, а если в деревне нет бабушки, денег и желания отправить его в лагерь, проблема становится серьезной. К счастью, в последние годы многие люди, в том числе родители, могут работать удаленно, находясь рядом со своими детьми. Но многие жалуются при этом, что дети мешают работать, а работа не позволяет нормально тренироваться с мальчишками.

Мы нашли мам и пап, которые научились совмещать удаленную работу с присмотром за детьми. Своими советами они поделились с нашими читателями.

Понятно, что большинство родителей, занятых днем ​​на работе, решают проблему, подарив ребенку смартфон или усадив его за компьютер. Но в то же время ответственных мам и пап терзают угрызения совести, ведь вред от длительного пребывания в Интернете общеизвестен.

Елена Мошкова, детский и семейный психолог, здесь делает некоторые оговорки:

«Продолжительное сидение в Интернете для детей всех возрастов нежелательно, для учащихся младших классов недопустимо, это правда. Однако необходимо понимать, в чем именно заключается вред формируют зависимость.Но эти проблемы устранимы — программ для отсечки недетского контента много, а время игры можно легко ограничить одним-двумя часами, в зависимости от возраста, для этого тоже есть специальные замки.

По сравнению со всем остальным, пребывание в сети нельзя считать однозначно вредным. Там можно найти множество развивающих программ, интересных и полезных видео, интерактивов и т д. Вам нужно только выбрать время (нерабочее) и изучить проблему. Если ваш ребенок изучает на экране живую природу, устройство мира, историю и т.д., обычный компьютер пойдет ему только на пользу. Не говоря уже о том, что многие курсы и занятия для детей переехали в интернет, онлайн можно изучать иностранные языки, рисование, математику и многое другое. Есть даже занятия по разным видам физкультуры онлайн, но они все же предназначены больше для взрослых, детей это вряд ли заинтересует.

Чтобы уменьшить негативное влияние на зрение и осанку, оборудуйте ребенку удобное место, выберите оптимальный экран, убедитесь, что между яркостью экрана и освещением в комнате нет сильного контраста, а экран не слишком тускло. И не вспоминайте свое детство, которое вы так счастливо провели безо всяких компьютеров. Времена изменились, значительная часть жизни людей, как молодых, так и старых, перешла в виртуальную реальность, и с этим нужно мириться. Гаджеты и интернет всегда будут спутниками наших детей, поэтому пусть они умеют правильно обращаться с ними и знают обо всех рисках и подводных камнях».

Но как бы вы ни были лояльны к использованию Интернета детьми, без сомнения, для нормального физического и умственного развития подрастающему поколению необходимы физические нагрузки, прогулки на свежем воздухе, общение в реальной жизни и привычка заниматься различными действия своими руками, а не только компьютерной мышкой. Педиатры и психологи определяют время, которое можно проводить перед монитором 3-5 часов в день в зависимости от возраста.

Но рабочий день надомника обычно длится дольше. А в остальное время?

* * *  

«Если у вас есть возможность распределять рабочее время на расстоянии и делать хотя бы небольшие перерывы, то настоятельно рекомендую вам время от времени отрываться от работы и переключаться на ребенка», — говорит Андрей, отец московского секунданта грейдер. — В нашей семье мама весь день должна быть в офисе, а мне разрешили работать из дома, поэтому мы с сыном остаемся вместе до вечера. Но не могу сказать, что это очень сложно. Я, например, взял за правило: три раза в день выходим во двор на прогулку. У нас там хорошая спортивная площадка (как, наверное, почти во всех московских дворах), и мы разминаемся – подтягиваемся на турнике, делаем разные упражнения на тренажерах. Всего минут 15-20, больше работа не позволяет, но все равно очень полезно и мне и Валерию. А чтобы было интересно, я устраиваю с ним различные соревнования – мы считаем, сколько подходов удалось сделать и как растет количество отжиманий или подтягиваний, даже записываем в специальный блокнот. Валерке очень нравится эта «бухгалтерия», он старается каждый раз вписывать в нее свое новое достижение. Ну и мой тоже. Иногда для разнообразия не сворачиваем, а бежим — ставим цель, например, в дальний магазин и обратно. В магазине, чтобы цель была оправдана, покупаем что-нибудь вкусненькое. Если Валерий не хочет бежать, он все равно соглашается, потому что стремится именно к этой цели.

А придя домой, прежде чем сесть за компьютер, Андрей дает сыну задание. И не просто игра — собирай пазл или рисуй картинку, а полезная для семьи.

«Я ему говорю: надо отполировать деревянную подставку под горячие кастрюли, она совсем черная. Или помыть пол на кухне. Или протирать подоконники. Когда я впервые предложил ему это, меня удивило, с какой готовностью он согласился, что ему нравится быть полезным членом общества. Я понял, что самое главное в этом деле не доверить что-то скучное и длинное. Задания нужно выполнять достаточно быстро, и они должны быть разнообразными, иначе они надоедают. Ну, конечно, ты не можешь настаивать. Иногда Валерке не до работы, тогда я говорю: ладно, играй, что хочешь. Или посмотреть мультфильмы. Если нажать, можно легко отключить любую охоту.

Еще одно ноу-хау Андрея – мультики и кино, без которых, конечно же, не обходится почти ни один день его сына, он просит его пересказать позже. Но делает это хитро: не в виде задания, которое он обязан выполнить, а в виде дружеской просьбы.

— Я ему говорю: Валерий, мне друзья посоветовали посмотреть фильм про Чебурашку, а я не знаю, хороший ли? Может ты сначала увидишь, расскажешь о чем она и стоит ли тратить время? Сын очень рад взять на себя такую ​​ответственность и потом подробно рассказывает мне содержание. Таким образом, я убиваю сразу двух зайцев — и выпускаю ему достойные фильмы, и развиваю его речь, чтобы он мог пересказывать содержание… Словом, нас обоих не смущает наше совместное времяпрепровождение. Хотя мы конечно с нетерпением ждем праздника, когда всей семьей поедем на море!

 * * *  

Виктории, маме 11-летней Алисы, немного проще – она работает удаленно на даче, поэтому спектр возможных занятий для дочери шире, чем для «городских» детей.

«Но ей все равно тяжело сидеть дома со смартфоном, — смеется Вика, — ей это интереснее, чем выходить в сад и играть с чем-то живым. Вот и приходится во всем разбираться. Например, приготовить что-нибудь поесть — Объясняю, что из-за работы у меня нет времени делать это самой, Алиса предлагает обойтись колбасой и мороженым, но я ссылаюсь на проблемы с желудком и настаиваю на полноценном питании, благодаря этому она уже научилась готовить много еды — варит щи и каши, режет салаты, готовит яичницу… Она уже знает, что это ее долг, и относится к этому, может быть, не так радостно, но с пониманием и ответственностью.

А чтобы Алиса больше двигалась и проводила время на улице, Виктория нашла себе друзей. Она нашла его сама – дело в том, что дочь достаточно замкнутая и застенчивая, поэтому ей нелегко знакомиться со сверстниками. Но самоотверженная мать взяла это на себя.

— Я специально познакомился с двумя семьями, живущими на соседних улицах, где есть дети примерно ровесницы Алисы. Она пригласила их в гости, не поленилась накрыть на стол. Сначала взрослые сидели за столом, потом, благодаря моим стараниям, пошли в сад играть с детьми — в итоге дочка осмелела, поиграла со всеми, а потом и вовсе подружилась с новыми знакомыми. Мои усилия того стоили: после этого все стало намного проще. То соседские дети приходят к Алисе, то она к ним. Конечно, когда они у нас есть, нам приходится о них заботиться, но это гораздо проще, чем постоянно думать, что делать с ребенком, который страдает от безделья и скуки.

объединение с другими родителями также является хорошей идеей для пребывания в городе.

«Только не говорите, что вы незнакомы с мамами и папами одноклассников ребенка, что терпеть не можете общение в родительских чатах и ​​т д.», — говорит школьный психолог Ольга Ванеева. — Ради благополучия детей и для собственного удобства вы можете познакомиться и поговорить. Родители или бабушки и дедушки могут договориться о том, чтобы они по очереди ходили с детьми в парк, брали их с собой на прогулки и просто собирали дома, чтобы они могли играть вместе. Главное не отвергать его сразу и не бояться, хотя родители, как и дети, могут быть интровертами, малообщительными людьми, избегающими лишних контактов. Поверьте — в этом случае контакты будут совсем не лишними.

* * *   

Большим подспорьем для родителей, которые работают удаленно, являются всевозможные кружки и секции по интересам. Для тех, кто в мегаполисе, можно найти города. Конечно, в наше время подавляющее большинство из них платные, но взвесьте свои варианты – наверное, стоит отправить ребенка на пару часов с глаз долой. А польза для самого ученика несомненная, все занятия, даже самые простые и незатейливые, дают толчок к развитию.

Для тех, кто живет и работает с ребенком на даче или живет в маленьком городке, можно порекомендовать кружки онлайн. Здесь выбор будет намного шире.

«Большинство онлайн-разделов предлагают бесплатное пробное занятие, — поясняет Ольга Ванеева. — Мой совет — не ленитесь, посидите рядом с сыном или дочерью во время этого урока, от начала до конца, смотрите, слушайте. Кто-то спрашивает ребенка: понравилось? Хорошо, давайте тогда зарегистрируемся. Но детям бывает сложно самим оценить качество такой деятельности, а когда им становится скучно или трудно, они отказываются от продолжения. Поэтому родители должны не только посмотреть пробное занятие, но и поговорить с педагогом, узнать программу, методику, количество детей (если кружок групповой) и т.д.

Нечто подобное можно организовать и самостоятельно, хотя это, конечно, потребует от родителей и творчества, и времени. Вот как москвичка Валерия Левченко решила проблему организации летнего отдыха для двоих своих детей:

«Прошлым летом я отдыхала на даче с дочерьми 9 и 11 лет, — говорит она. — Вернее, отдохнули, а мне пришлось много работать. Девушки меня постоянно отвлекали, им было скучно, и даже несколько их подруг, живших по соседству, не спасали ситуацию. Они бродили безразличной толпой из семи человек, не зная, что делать.

Тогда я придумал для них глобальное событие — загородный театр. Предложила пьесу, распечатала по экземпляру на каждую. Мы разделили роли, и неделю они были заняты — каждый учил свой текст. Тогда я поручил им оборудовать место для сцены на нашем участке, для этого нужно было очистить его от разного мусора, подмести, сделать небольшое ограждение, обозначающее скат. Девушкам потребовалась еще неделя.

Потом начались репетиции — первую я провел с ними сам, потом они репетировали сами, я просто приходил к ним «на прослушивание» в конце каждого дня и давал свои ценные режиссерские указания.

Вы бы слышали, какие страсти у них были там днем, когда они занимались в одиночестве! Кричал, спорил, даже боялся, что сейчас будут спорить и весь наш театр развалится. Ко мне иногда приходили судить, кто прав, но я сразу говорил: все вопросы оставь на вечер. Если бы я отключал их каждый день в течение дня, я бы точно не смог работать.

Затем пришло время делать декорации и костюмы. Я объяснил, что наш театр современный, поэтому мы не будем заморачиваться реалистичной сценографией и одеждой. Это была вынужденная мера — другие родители в процессе не участвовали, а времени шить и мастерить для них что-то сложное у меня точно не было. Поэтому костюмы делали стилизованные, из мусорных мешков, а задники из бревен, которых у нас полно дров. И тоже почти все делали сами, я только направлял и давал советы.

В итоге у нас все получилось! Родители пришли на спектакль и были в восторге. А потом активно помогали организовать следующий спектакль. Дочери немного поворчали: мама, ты у нас главный директор, так чего мамы Тани и Маши мешают? Я им объяснила, что кроме главного в театре должны быть только режиссеры и постановщики… Одна из бабушек даже шила им костюмы для исторической пьесы. И я практически вышел на пенсию, остаток лета посвятил работе, и меня никто не беспокоил.